2024年8月19日，“马来西亚大学英语水平鉴定考试考点”授牌仪式在哈尔滨工业大学威海校区举行。马来西亚驻华大使馆教育参赞穆罕默德·沙列胡丁，马来西亚考试委员会首席执行官阿德南·宾·胡辛，校区校长助理钱宏亮等出席授牌仪式。

　　作为全中国首家“马来西亚大学英语水平鉴定考试考点”指定考点，此次授牌将为校区同马来西亚高校开展更加深入的国际交流合作带来新的契机。

　　哈尔滨工业大学（威海）校区校长助理钱宏亮表示，“马来西亚大学英语水平鉴定考试考点”在哈尔滨工业大学威海校区设立，不仅为赴马学生提供便利，也标志着该校区与马来西亚在教育资源共享、经验交流和人才培养方面合作的进一步深化，这种合作将为中马两国的教育事业注入新的活力。

　　沙烈胡丁感谢校区的热情接待，对校区在人才培养、科学研究及社会发展等方面所作的贡献表示赞赏。他介绍了马来西亚国内高等教育发展情况，表示使馆未来将继续支持校区与马来西亚相关高校开展合作交流，深化中马两国友好合作关系。

　　阿德南·宾·胡辛介绍了马来西亚考试委员会以及马来西亚大学英语水平鉴定考试的基本情况。他表示，在中国举办马来西亚大学英语水平鉴定考试将为中国学生提供便利，马来西亚考试委员会会坚定不移地支持考点相关工作，确保考试的顺利开展。

　　一、考点启用的意义

　　1.教育多元化

　　对于中国学生而言，这一考点的启用意味着他们有了更多元化的英语水平测试选择。马来西亚大学英语水平考试与其他国际英语考试有所不同，其在考试内容、题型设置等方面有着自身的特色。学生可以通过参加这个考试，拓宽自己的国际教育视野，增加申请马来西亚以及其他认可该考试成绩的国家高校的机会。从国际教育交流的宏观角度看，多种英语水平测试考点的存在，有助于丰富我国的教育资源，吸引更多不同类型的国际教育资源流入，促进教育的全球化融合。

　　2.文化交流

　　马来西亚是一个多元文化融合的国家，随着这个考点的启用，必然会有更多的中国学生深入了解马来西亚的教育体系和文化内涵。这种文化交流不仅仅局限于学术层面，还会延伸到社会、生活等各个方面。例如，学生会对马来西亚的民族文化、风俗习惯等产生浓厚的兴趣，进而推动两国在文化领域的深入互动。同时，马来西亚的学生也可能因为这个考点在中国的设立，增加对中国教育和文化的关注，促进双方在文化交流上的双向奔赴。

　　二、对学生的影响

　　1.升学机会

　　许多马来西亚的高校以其独特的学科优势吸引着中国学生，如医学、酒店管理等专业。而该考点的启用，使得中国学生在申请这些高校时更加便捷。他们无需远赴马来西亚参加考试，节省了时间和经济成本，提高了申请的效率。对于那些成绩优异但家庭经济条件有限的学生来说，这一考点的设立可能成为他们开启国际教育之旅的关键因素，为他们的升学道路提供了更多的可能性。

　　2.英语学习

　　马来西亚大学英语水平考试的标准和要求，会促使中国学生调整英语学习策略。这种新的考试模式会鼓励学生更加注重英语的实际应用能力，如口语交流、学术写作等方面。与传统的英语考试相比，它可能会更侧重于马来西亚高校的实际入学要求，从而引导学生朝着更实用、更符合国际教育需求的方向提升自己的英语水平。

　　平鉴定考试(MALAYSIAN UNIVERSITY ENGLISH TEST,简称“MUET”)于1999年在马来西亚推出，该考试将成为国际性的英语语言技能测试选择之一，面向打算前往马来西亚高等学府深造的中华人民共和国公民参加。